HISTORIADORA.

Buenas tardes, soy Cristina Morales y estas dos semanas me ha tocado el rol de historiadora.

Esta tarea creo que es más llevadera, pero a la hora de exponer puede que sea un poco complicada, porque aún siendo un debate  la profesora le asignara a nuestras estrellas un rol (opositor, propositor o juez) y  tendrán que  defenderlo. Además, debemos seguir esforzándonos cada vez más en las tareas que nos toquen realizar para obtener una mejor calificación.

El día 6 de Marzo, se cambiaron los roles .La tarea de estas dos semanas se basa en la elaboración del debate Lincoln-Douglas, en el cual nuestras estrellas deben competir con el resto del equipo apoyándoles, mediante un debate y defender el que les haya tocado, aunque puede que no estén de acuerdo.

El día 7de Marzo, trabajamos en clase para poder comenzar a buscar información sobre los libros de texto tanto a favor como en contra.

EL día 12 de Marzo, la clase trato de cómo elaborar un video educativo  y las maneras de enseñar un video  y nos explicó los errores que se comenten a la hora de usar un video en el aula. 

Los días 13 de Marzo y 14 de Marzo fueron libres para seguir trabajando en la tarea y ayudar a nuestras estrellas.

Nuestras estrellas  y las demás compañeras estamos  trabajando para recoger todo tipo de información que sirva para luego debatirla.

Esta semana he  notado que se han descuidado algunos blogs, que muy pocos nos iban informando de las noticias que pasaban día a día  y he de decir que nuestra exploradora externa: Andrea Mercader está haciendo un gran trabajo informándonos cada día de lo que pasa a  nuestro alrededor relacionado con la educación, al igual que el resto de mis compañeras que colaboran todas para que se lleve a cabo dicha tarea.
Un saludo, Cristina.